El Proceso Inductivo

Para poder comprender los entresijos de la inducción es necesario tener en cuenta algunas premisas. En primer lugar "la base del conocimiento es la humildad", en la Biblia y otros escritos antiguos obtenemos algunos versículos que apoyan este principio, hay una frase conocida de un filósofo de cuyo nombre no quiero acordarme dado que prácticamente todo el mundo ha oído de él ,  dice así: "sólo sé que no sé nada". Está muy claro lo que quiere decir. Por otro lado tenemos la segunda premisa que cita así: "no se debe dar nada por hecho" , si queremos manejar bien una herramienta preciada como lo es este método; necesitaremos abrir nuestra mente de manera que el aprendizaje sea continuo. En el momento en el que damos algo por supuesto estamos perdiendo perspectiva, visión y dejamos de ver la globalidad del asunto. La consecuencia es la pérdida de detalles que pueden resultar fundamentales para nuestra conclusión. El tercer principio es el de "redundancia" que se puede traducir como "volver y volver una y otra vez", ¿qué quiere decir esto? Sencillamente repetir. Este principio se basa en el aprendizaje por ensayo y error del ser humano. Sin embargo hay circunstancias de la vida que no permiten repetir un suceso, por ello conociendo los detalles lo máximo posible y el contexto podemos deducir cuales serían las alternativas posibles o un único camino a seguir. 

Más adelante explicaré mi método personal que incluye unos pasos sencillos de aplicación. 

Un saludo.

D.M.

El Método

El método inductivo se utiliza por ejemplo, en la interpretación de documentos antiguos  para poder discriminar los caracteres  de  lenguas antiguas. Pero es aplicable a otras materias. Como lo son la educación, la criminología, la biología, las matemáticas, la física, la química, etc. 

De hecho se emplea actualmente y está en proceso de expansión. 
El nombre que recibe este método cuando hablamos de escritos antiguos o del estudio de la biblia por ejemplo como  conjunto de documentos antiguos, es  el de "método sistemático". ¿Cuál es la diferencia terminológica? Sencillamente en que el "método sistemático" se centra más en un punto de vista científico, mientras que el inductivo añade cierto matiz artístico. 


Pero, se puede decir, ¿qué tiene que ver el arte para una mente racional? Pues todo, dado que si se estudia el cerebro humano y las áreas que se activan  cuando llevamos a cabo una tarea creativa, se puede observar y lo puedo afirmar sin temor a equivocarme, que las conexiones lógicas se unen para formar a partir de lo conocido algo nuevo. Y cierto personaje un poco importante para la humanidad (o eso decimos) , un tal Einstein comentó que  "la  imaginación es más importante que la inteligencia". 

De hecho neurológicamente hablando está demostrado que en los procesos creativos intervienen más mecanismos que en el mero hecho de memorizar datos. 


Quizás leyendo la primera entrada nuestro lector no haya visto utilidad en lo expuesto, pero puedo asegurar que sí la tiene. 

Seguiré explicando este enfoque inductivo en los siguientes post. 


También hablaré de su utilidad en la  educación y expondré  mi propio método basado en este y otros.

Un saludo cordial.


D.M. <><

La Inducción

La inducción se puede considerar desde diversos  enfoques .  
En este blog se aplicará el enfoque "artístico-científico" por llamarlo de alguna manera. 
¿Qué quiere decir esto? Sencillamente que como todo arte "la inducción" requiere una práctica más bien continuada y que tenga un término, es decir un fin como ocurre con una obra de arte. 
Por otro lado también se aprecia el aspecto investigador que nos ofrece la ciencia en cuanto a exactitud, consistencia, contrastación de hipótesis, etc. 

En todo acto inductivo se trabaja desde dos orígenes que van (hacia adelante y hacia atrás). Una y otra vez caminas hacia una dirección y vuelves sobre tus pasos para comprobar que todo esté correcto. En algunas ocasiones ocurrirá lo mismo pero a la inversa. 

Pues la metódica está ligada profundamente en este enfoque permitiendo fluir la relación existente entre dos procesos. De un origen hacia un fin, el llamado "proceso inductivo" y de un fin a un origen o "proceso deductivo". 

Un saludo cordial. 

DM.